domingo, 28 de octubre de 2012

viernes, 19 de octubre de 2012

Representantes de los Pueblos Originarios en la escuela


Hoy tuvimos en la escuela un día realmente emocionante, de los que no vamos a olvidar... en el mes de la reivindicación de los Derechos de los Pueblos Originarios, recibimos la visita de Sergio (comunidad Mapuche) y Omar (comunidad Qom) quienes compartieron una tarde maravillosa con nosotros enseñándonos un poco más de lo que conocemos acerca de sus culturas, de sus reclamos, de su historia. Omar nos enseñó a hacer una paloma en arcilla compartiendo con nosotros las técnicas cerámicas que dominan en su comunidad. Sergio, compartió con nosotros sus instrumentos musicales y nos enseñó a realizar con materiales cotidianos el Kultrun y la Trutruca. GRACIAS SERGIO Y OMAR.


 


 Este video es apenas una corta reseña de una jornada cargada de emotividad con la cual cerramos nuestro proyecto FOLKLORE: La Recreación de la Identidad Nacional a través de la escuela, en todo lo que tiene que ver con los contenidos que hemos abordado desde las áreas de Ciencias Sociales, Prácticas del Lenguaje, Ed. Plástica, Música, Tecnología, Inglés, Informática, Biblioteca. De ahora en más nos queda seguir hasta fin de año ampliando nuestra experiencia en la ejecución de danzas nacionales... así que... ¡seguimos bailando!


sábado, 13 de octubre de 2012

3° y 4° A y B en el Museo del Hombre

En el mes de la reivindicación de los Pueblos Americanos y del respeto por la DIVERSIDAD CULTURAL.


Los Pueblos Originarios luchan por:

La propiedad comunitaria y la tenencia de la tierra ancestral.
La protección de los recursos naturales.
El derecho al territorio y a la doble nacionalidad.
El derecho a la identidad de la cultura de los Pueblos Originarios.
El derecho a utilizar la propia lengua.
El derecho a la consulta en la toma de decisiones que afecten a los Pueblos Originarios.
El derecho de los Pueblos Originarios a tener su propio derecho y la cohabitación de dos sistemas jurídicos: el Derecho Positivo y el Derecho Consuetudinario.


Los chicos de 4° A y B te invitamos a visitar nuestro blog para que conozcas la actividad que realizamos en esta visita que tiene como marco nuestra participación en el Proyecto Escuela: "Folklore" (Hacé click con el mouse sobre el  link que está aquí debajo.)